為什麼要阻止叛逆呢。

結尾感人，作為象徵意義比具體的教學方法更為重要。自己作為教師，見過了許多的孩子，有一點非常重要，到底什麼是what they want，其實他們自己是不清楚的。看到基汀的教學，讓我想到了喬幫主，活著就是為了改變，而不是一成不變。許多家長灌輸的理念是，學一門手藝，混一口飯吃。而不是讓學生去努力探索未知，改變意味著反叛，意味著和現代社會的主流不相同，許多人死在路上，但是成功產生的變革，就是人類認知邊疆拓展的一大步。   舉報