關於死亡的快樂與悲傷

************這篇影評可能有雷************

機緣巧合之下終於得以認真地看了一遍這部電影，看完覺得它實在當得起那麼多人的極力推薦。建議不了解劇情的朋友可以先去看電影，真的會使人感觸頗多。這篇小文只是我看完電影的一些零碎的想法，不重要的部份用灰色。喜歡這部片的朋友請寬容一笑而過。以上。

刷片刷了那麼多，僅有的兩次淚流滿面的經歷全都發生在今年，第一次是《聚焦》，第二次就是《死亡詩社》。前者因其蘊藏的力量而心潮澎湃，後者則是觸動到了一直在疑惑的生命的話題。
正如影片的另一個譯名《春風化雨》，它講述的是一個有關教育與成長的故事，聽起來並不新穎，但它成為一部不能被忽略的經典，因為它探討的更是為人的意義。
一、
生命是為了什麼？
你父母當然會不斷不斷的告訴你教育你指導你，你應該用你的生命和努力去吃飽穿暖成家奔小康，正如他們所做的一樣。但是不行啊，因為有一個被反覆討論了幾萬次的道理：也許醫藥，法律，商業，工程是維生的必須條件，但詩，愛，浪漫，美這些才是我們生存之原因。
要做生命的主人，而不是生活的奴隸。
二、
Neil大概是給觀眾留下最深刻印象的孩子，相信無數人也都能從他身上找到一些共鳴。他是一個多麼多麼可愛的孩子，像陽光一樣，熱情、善良、純淨、執著，而且優秀。一個非常完整的美好的青少年的形象。
毫無疑問他對表演有著那麼赤忱的熱愛，也擁有極高的天賦，不光是表演，其實那些自由浪漫的東西，都與他相得益彰，比如詩歌，比如Keating 老師。
但他的父親不是。
控制病、根深蒂固的父權思想、以愛為名的暴力，古今中外，無處不在。這種毒瘤一樣的東西才不是亞洲專利中國獨有，都是套路。
我告訴你，你就得好好學化學，考上哈佛醫學院，讀10年醫科。Neil的父親就這麼跟他說。表演你想都不要想，不可能。父權威嚇了還不夠，還要搬出「你知道我們家不容易」來進行道德綁架。Neil的想法和愛好，在他父親以及各種家長的眼中，也就只有兩個從鼻子裡哼出來的字：「幼稚」。
這些話這些事，怎麼聽怎麼熟悉，怎麼看怎麼熟悉。
三、
突然想談談愛。
為什麼愛是捆綁，是共生，是你屬於我我為你好，所以你一切都得聽我的。
我覺得什麼東西對你好，你就得按照我的想法來，然後你還必須為之感到高興，就像我一樣；如果你從中獲得源源不斷的痛苦，那是你的錯誤，不是我的，因為我比你更愛你，比你懂得多，我永遠不會害你。你反抗，那你就是在深深地傷害我，傷害一個那麼愛你的人，你看，我多痛苦，你給我多大的傷害，你怎麼能這樣？我做這一切都是為你好，而你卻這樣對待我。
人們總是這樣，以愛的名義，抹殺著希望，蠶食著這個世界，造出鋪天蓋地的悲哀
四、
當Neil興沖沖拿著戲劇宣傳單回到宿舍時，當他因得到角色激動得雀躍時，即使是他冒充父親寫信時，我們看到的是一個多麼可愛又完整的Neil。當他興緻盎然地打開宿舍門卻看到自己父親的那一刻，他一定感到全身泛起的寒意，這猝不及防的事件也一定讓觀眾感到膽顫心驚。看到事態超出控制，美好的幻想就這樣不留情地破滅，Neil是多無助、多痛苦啊。
「你讓我說謊了。」父親的重點永遠在孩子有沒有聽話，有沒有服從，有沒有觸犯到自己的權威，他的愛好、特長、性格、理想，根本就是無關緊要的事，小孩就是什麼也不懂，就是傻，你活著的意義就是聽從我的話。我是你爸，我為你好，懂得比你多不知道多少，所以你就乖乖聽我的就好了。
Keating老師的建議是不要再假裝成一個好兒子，要和父親好好談談，告訴他你究竟想要什麼。看到這我就清楚地知道這行不通，看看進度條，大概要出事了。
後來Neil很出人意料地說他父親同意了，但是表情和語氣都有一點奇怪，還提到了他父親在外出差不能來看。果不其然，他其實並沒有跟他父親談過，他堅持出演，完全是因為極大的熱愛和驚人的勇氣。當他父親意外地出現在劇場的時候，他幾乎無法控制自己的恐懼，但沒過多久，他就以堅定的目光直視他的父親，並獻上了精彩絕倫的表演。他勇敢、虔誠，就像一個殉道者那樣，迸發出神聖的光芒。就像伊卡洛斯。
但是殉道者要以身殉道，伊卡洛斯也註定在火焰中隕落。他被父親帶回家，教訓，並被告知要轉學。他想反抗，但看著他父親的眼睛，他只是沉默許久，說了一句「沒什麼」。這不是因為懦弱，不是因為畏懼，而是因為絕望。現實就是那麼令人絕望。
五、
很多人都說自殺是懦弱，是無能，是愚蠢的人不能經受挫折而選擇的逃避。但有些時候不是。事實上自殺需要極大的勇氣，有時候，是不得不做出的正確的選擇。當Neil的槍聲響起，我由衷的為他感到欣慰，即使摻雜了許多心酸。
一定又要有人出來說：這小子愚蠢、衝動、不成熟，就是幼稚。
又有人要說：他怎麼這樣，他怎麼能這麼對他爸媽，怎麼一點都不明白爸媽的苦心和愛呢。
還有人會指責keating老師煽動衝動的青年去做不成熟的事。
仔細想想這是多麼荒誕可笑又令人悲痛。
籠中的鳥兒為了自由而死，人們去怪鳥兒，去怪藍天，卻不去怪籠子。
換個角度想想，Neil的自殺其實是對生命的捍衛。生死不重要，重要的是怎樣活、怎樣死。難道Neil乖乖上了醫學院當了醫生，混跡在麻木的人群中度過餘生，他就是活著嗎？
當他遲暮之時，他會滿心悔恨，無力地等死。其實當他父親毀滅他一切實現夢想的可能的時候，Neil已經死了，那個去讀醫的孩子只不過是代替他活下去的空殼。與其毀滅在一個蒼白平庸的軀殼裡，不如讓鮮活的自己得到永生。
幾十年的生命短暫如一瞬間，今日新鮮明媚的少年，明日也只是一捧黃土。當年多少充滿希望的笑顏，全都被塵封於蒼白的照片。
今日少年明日老。朝如青絲暮成雪。
大概就是死亡的快樂與悲傷。
把握時機，活在當下。
Seize the day. carpe diem.
六、
回到電影
最喜歡三個鏡頭。
一個是Knox騎車衝下小坡，驚起鋪天蓋地的鳥。
一個是Neil自殺前將花冠帶上，面對月光，堅定而虔誠地低下頭，彷彿神話中的某個神，花冠在他臉上投下濃重的陰影。
一個是雪地裡，Todd的爆發、吶喊和奔跑。

一個是繽紛絢爛的青春。
一個是對理想和生命的忠誠。
一個是思想的覺醒和爆發。

在蘇格蘭風笛聲中，影片給我們講述了一個令人感動又悲傷的故事，羅賓威廉士扮演的keating老師，將成為一代又一代人心中的燈塔。
Keating是真正的巨人，頭在雲端，腳踏實地。
最後，Neil死了，老師離開了，但是Todd和其他學生卻成為精神的繼任者，能夠喊出「captain，my captain」學會站在桌上，用另一個角度看世界。悲觀地想想，他們大概也僅僅止於此。但是這種希望的火苗足以讓無數人落淚。

它給我們的，是浪漫與自由的光明。
它想啟發我們的，不是偏激，是追尋理想的時候堅韌的精神；不是要成為「垮掉的一代」，只是追尋自己的本心而已。
所謂成功，不是手握重權、家財萬貫，不是家庭美滿、兒女雙全，是真正地成為自己。

Seize the day.
Carpe diem.
Carpe diem.

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