Lost＆Lost

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淺析動畫短片The Lost Thing
        The Lost Thing 是以陳志勇Shanu Tan的繪本為基礎拍攝的動畫短片，講述了一個收集瓶蓋的男孩在海灘上找到了一個沒人要的「不明之物」，幾經周折後，男孩找到了它的歸屬地。
        乍一看是十分溫暖的兒童繪本故事，但片中有許多元素，一起構建並且支撐起這個世界，讓短片不僅僅是講給小朋友的故事，也是大人們的真實寫照。
鏡頭與人物
        影片故事情節清晰流暢，在這裡不過多討論，而影片中最大的特色莫過於「元素的堆砌」，整個畫面看起來非常飽和，事物冗雜但不多餘，而一些影響到劇主題的部份將劃分到細節講述，首先來分析一下畫面的整體表現。
        鏡頭第一次向我們展示Pete所生活的世界一隅—海灘。實際上這是非常格格不入海灘，廢舊的管道，銹跡斑斑的指向牌，四個燈的紅綠燈，儘管是暖黃色的色調但給人的並不是溫暖的感覺，而是模糊且充滿雜質的，而後面豎起的高牆更是佔了三分之二的畫幅，將環境氣氛變成「壓迫感」。
        故事中的世界是完全的架空世界，而Pete從未講述過這個世界是怎樣的，可鏡頭用一些技巧向觀眾表達這個世界。城市俯瞰
        短片中最多的就是俯拍跟仰拍，與之相配的還有大遠景，不但將主人公的渺小跟普通凸顯出來，更有趣的是它帶來的視覺效果，俯仰之間，將整個世界的縱深感拉長，營造出恢弘「大環境」的效果。
        而劇中的世界不止一個，為了表現二者的不同，色彩對比是其一，元素對比是其二。
         （以上面的圖舉例）Pete所生活的世界，色彩單一且低飽和，灰度增加，整個世界像是籠罩在一種曖昧不清的氣氛中，但同時也充滿了金屬管道，色彩對比的指示牌，而到處也都是壓迫感的陰影跟昏暗的照明。上半部份以羊皮圖紙為背景
        同時值得一提的是，整個世界充斥著蒸汽，齒輪，壓力表，在分屏時也有以機械圖為背景的羊皮紙畫紙，我們可以依稀看出「蒸汽朋克」的痕跡，更凸顯這個世界是「架空世界」，而其中整齊劃一的建築跟高牆更表現出「反烏托邦」的意味。整體視覺效果非常柔軟
        再來看茶壺的世界，更加清晰明朗，色調溫暖清新，飽和度稍有提高但絲毫不鋒利，加上兒童畫的裝飾，整體柔軟，明暗對比正常，營造出美好世界的感覺。而其中的角色都新奇大膽。
        與上文提到的「灰暗世界」相反的是，在Pete第一次看到這個世界時，背景音樂響起的音樂正是「烏托邦」，不僅表達出茶壺的歸屬正是這裡，也跟灰暗世界形成對比。

        鏡頭中不僅僅是對於世界的刻畫不同，正因如此，兩位不同世界的主人公，其性格特點也十分不同。
        Pete，一個收集瓶蓋的男孩，其實這個人物設計非常有趣，始終陰鬱的表情，行動緩慢，但是非常細心有責任，找到了茶壺，並且將它帶回它的世界。性格上帶有些懦弱。
        起初在分析Pete時有很多疑惑，這個男孩代表的是一類人嗎？可片尾字幕出來時介紹了作者陳志勇時，一切都清楚了。
        首先我們可以看到，Pete背上的不是書包，而是一個類似「背簍」的東西。
        其次我們也可以看到背簍上有許許多多的裝飾物，最為明顯的就是1974，以及一些反戰符號跟印有漢字的小廣告。
        而作者的簡介是這樣的。
        那麼這個高額頭，帶著眼鏡愛穿襯衫的男孩，應該正是從小生活在陽光海岸的華裔畫家陳志勇，1974按推算應該是他的出生年份。
        而我們的另一位主人公，大茶壺，也是很有趣的元素堆砌，一個擁有笨重茶壺型的金屬外表，而內部則是類似寄居蟹的身體，配有觸角，鈴鐺，染上格格不入，極其醒目的紅色。
        這種元素的搭配衝突有雙重作用，不但表現出外表堅固內心柔軟，同時也代表了驚奇的想像力。
        這樣的人物設置，表現出環境對於人的影響，同樣我們可以反推，人物的形象則是其生活環境的真實寫照。


細節與主題
        短片的主題其實非常明晰，主人公正是作者本人，這個故事並不宏大，更加個人化，他向我們呈現了一些問題，從青春期開始一步步走向成人所抱有的一些困擾。
        而這些困擾從細節中就可以看到。
        很多人都會注意到，影片中會出現一些漢字。
        之前也有解釋過作者陳志勇是澳洲華裔，這種看似毫無意義的細節其實暗指一種歸屬問題，作為一個融閤家庭的孩子，所接受父母不同的文化，生活在一個完全不同的城市，找不到任何歸屬的迷失感。
        我們仍能在全家福的背景看到一些漢字，這張詭異的全家福，兒子跟父親一樣笑容生硬，母親面無表情，而茶壺將它扶正。這樣的家庭是有些扭曲的，而我們也知道後來的故事，Pete最後穿上了西裝，跟無數忙碌的人一樣投入社會。這個很負責的Pete還是慢慢承擔了家庭責任，維持生計。
        短片的開頭中間跟結尾有三處照應的畫面，男孩從一開始出場，到逆著人群幫助茶壺，到最後融人人群，都是從左至右的方向。可最後，Pete看到站台上那個發光的橘黃色小傢伙時，他扭過了頭。Pete不再是那個背著背簍的瓶蓋收集者，他是順著大家的方向西裝革履的普通人。
        「Too busy doing all the stuff, I guess.」
        可我們知道，Pete只是再也看不到了而已。
       影片中這一幕也十分有深意，指向無數個方向的箭頭被標為「not in use」而最後人們只會朝一個方向走去。巨大的雕塑充滿黑色幽默，攝影機照著電視機，而電視機播放著攝影機的內容（兩個雕塑頭上相連的管道）一個無限循環。究竟只是黑色幽默還是代表著這個世界？
        The Lost Thing .迷失之物，但我們知道，Lost 指迷失，也指丟失。
         茶壺是迷失之物，Pete也是，茶壺被丟在灰暗世界，格格不入，Pete則是迷失在成長中無數謎團的男孩，如何找到社會中的歸屬？如何在平衡自我跟責任？在承擔家庭責任的同時，保持自由的熱忱之心？迷失之物這個詞解釋了這種矛盾的心情。
        最後茶壺找到了它的歸屬，不再是The Lost Thing ，迷失之物，而Pete忘記了那份熱忱，漸漸的在成人世界中消磨，他也不再是迷失之物，對他來說，那是The Lost Thing －失去的東西。   舉報