你心中的火，父親看的到

首發於公眾號:塗高 01 印度電影，看的比較少，看的第一部是《三傻大鬧寶萊塢》，今天是第二部，《Dangal》，中譯名較白痴——《摔跤吧！爸爸》。電影根據真實人物故事，總體來講，故事完成度很高。 阿米爾•汗飾演爸爸，曾為國家摔跤冠軍卻未能為祖國贏得世界級金牌，一直耿耿於懷，便一心想生兒子來延續自己的夢想。事與願違，生了四個孩子都是女孩，眼看夢想就此破碎，女兒把侄子打得遍體鱗傷讓爸爸重燃心中的夢想：把女兒培養成世界冠軍。經歷種種困難，女兒奪得世界冠軍，成為印度國民的榜樣，激勵千千萬萬女性走出相夫教子鍋碗瓢盆的世俗命運。 對於這部電影，有人讚嘆演員的認真，緊張刺激的摔跤比賽讓觀眾看的酣暢淋漓；有人看出父權、男權的殘暴，覺得結果的正確無法掩蓋價值觀的扭曲；我嘛，就是看故事，看熱鬧，想想自己的過往。 02 我小時候，重男輕女的思想在鄉下根深蒂固，尤其是奶奶這一輩，認為沒有男孩就斷了香火，所以我出生時，一家人喜笑顏開，我想應該也有如釋重負的感覺。 父親，是他那輩受教育程度較高的，一分之差沒有考上大學，家裡孩子多也沒復讀，高中畢業便進了生產隊開鏈軌車（大型拖拉機，耕地的大型機器）。後來，初中校長邀請父親去當老師，因奶奶不願給書記送禮未能成行。父親很孝順，但因此事對奶奶也有怨言。父親當年很有抱負，他想出人頭地，想改變命運，他篤定知識改變命運，也深信嚴師出高徒。 小時候，我被視為寶，當然背詩算術也是少不了的。6歲，到了上學的年齡，家裡人送我上學，每次都是家人剛離開學校，我就跟著離開。後來，70多歲的奶奶和我一起上課了一週，情況依舊。最後一次，父親騎自行車送我到學校，父親剛騎車準備走，我哭著追自行車，父親恨鐵不成鋼，踹了我一腳，這是第一次也是最後一次挨打。後面，我受了驚嚇，一直很恍惚，就此病倒。醫生說，吃蘋果對身體好，父親天天給我買蘋果，蘋果一直吃到現在。 後面，很神奇的上學了，成績也還不錯。小學，父親對我管教也不多，三條要求：做完作業後才能玩；每天要在房頂大聲晨讀；過年要背誦語文課文，這些要求我也算輕鬆的做到了。印像是六年級，父親拿回一份《楚江都市報》，鼓勵我要以報中的孩子為榜樣（報中講的是一個嚴父培養兒子考上北大的故事，文中寫兒子因父親的苛刻幾次有殺死父親的想法）。當時，心裡有點發毛，但志向不曾動搖。成功是不能複製的，但榜樣的行為習慣是可以模仿的。我算不上鄰居家的孩紙，我也不優秀，但晨讀，吃蘋果的習慣，至今還是在村中的一些孩子身上得到傳承。 初中，父親讓我進城讀，我戀家，沒去。初中在我們鎮上，離家十二三里，絕大部份同學都是自己騎自行車上學，我也會騎，但一直都是父親騎車帶我上學。三年，有過風，有過雨，有過雪，未曾中斷。高中，一個月回家一次，約定每週六給家打電話，有時忘記了，聽媽說，父親會等一晚。到了高三，父親對我的要求就很少了，他說，盡力考就好。高考出考場，給家打電話，我哭著說考砸了，父親說沒事，好好休息。 整個青春，我都沒有叛逆期，一點也不遺憾。 03 有人說，這部影片，父親綁架了女兒的夢想，父親對女兒的意義太大，影響太深刻。我承認，但必須明確時代背景。在強調小孩個性教育和興趣引導的今天，我們尊重孩子的天性，但小孩習慣的養成還是需要軟硬兼施的。我們可以由著孩子的興趣去發展，但事實往往是，大部份的小孩沒有定性，沒有愛好，也不會選擇。 生活是由各種意義編製而成的網，我們可以為自己而活，但誰又為我們而戰？年少時，我為中華崛起而讀書，我那時真的相信；讀大學時，有一段時間很迷茫，我失去了動力，我勸解要為自己而活，但真的用不上力。我為父母努力，我為家庭工作，我為社會貢獻，雖是冠冕堂皇的自欺欺人，但這些粉飾確實構築了我存在的意義。 教育本質是：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。愛的本質亦如此。不同生命的時間縫合在一起產生了關係，參與了、經歷了才明了。 梵谷說，每個人心中都有一團火，路過的人只看到煙。你心中的火，父親看得到。