Carpe diem ---制度裡的當下與自由

Carpe diem ---seize the day

可以說 電影裡沒有一個爛演員

當neil拿著annual問keating老師 死亡詩社是什麼的時候 neil一群人已經快從腐爛體制中跳出來了 他們重新獲得了一種活力 每個人都暗自記下來了carpe diem 他們在最關鍵的時候唸出 就像是在意識不清的時刻 嚼一片最涼的薄荷糖 從喉嚨里涼到心裡 抖一激靈 又有激情與活力了

他們成立自己的死亡詩社 在印第安小而窄的洞裡 在黑暗中 打著手電筒 透過微弱的光線 大聲讀自己的poets 讀自己的dreams 讀自己最真實的情感 或天真 或色情 可在那裡 他們不受體制的壓制 不受書本的侷限 他們有最自由的內心 有最個人的對詩的想法

在這個過程中 neil發掘自己的act business pitts和cameron研究radio Charles最為隨性他想成為自己的上帝 Knox向自己心愛的女孩讀詩示愛 Todd最為靦腆最不敢表達自己的想法 也在neil和john keating老師的影響下慢慢改變

我以為故事到這裡結束了 keating老師為學校帶來了新氣象 朝腐朽的制度潑了冷水 學生們受到了新啟發 可難道就這樣結束了嗎？

制度的狹籠 所有人都走不出來 老師和學生毫無例外 有時 家長變成了這種制度的奴隸 為了討好它而逼迫抑或是傷害孩子 可誰又能說是家長的錯呢 他們恰好也是那麼過來的 一代一代延續「制度奴隸」的傳統 這才是最可悲之處

最後 neil自殺 Charles被開除 Todd Knox 以及其他所有死亡詩社的成員都被迫指認keating的「罪行」 是制度的可悲還是人性束縛的可悲？我想 兩者都是

雖然痛心死亡詩社的結局 可至少 在最後一幕---Todd 那個最害怕表達的學生 第一個站上課桌 向keating致歉與道謝 隨後陸續更多人站上課桌 keating笑了 哭了 他知道 這群孩子們懂了