恰逢佳期的考前戰歌——來自一位應屆高三畢業生的影評（誤）

咳咳，在豆瓣默默混跡了許久，一名木訥呆板的理科生終於鼓起勇氣敲起鍵盤，用自己即使乾癟乏味的語言來記錄下這一場深夜觀看的電影。（以下對電影本身劇情和製作討論不多，偏重主觀感受和個人經歷）

事情開始在前天，被學校緊張的考前氛圍壓迫地喘不過氣的我們對時新電影了解得少之又少，直到英語老師看到我們一個個萎靡不振隨時都可能乘風而去的模樣時，嘆口氣推薦我們去看《摔跤吧爸爸》，說是能鼓舞咱們的士氣。一時便來了興趣，多少糾結多少考量最終還是在九點半的時候走進了電影院。（都是題外話，不過不得不說這次決定頗具戲劇性也似乎是命中注定的。）

最近為了配合刷題，一直在聽一些提神勵志的歌單，卻不若目睹一場轟轟烈烈的身體較量來得暢快淋漓。私以為影片表達的主題是十分豐富的，即便對於印度男權主義或者宗教信仰的討論顯得尤其引人關注，但我們也不會忽視另外的內容點，譬如嚴格的教育和指導給下一代帶來的未來，父母的期望對孩子奮鬥路上不可或缺的作用，甚至是一些不作為的官僚部門在國家相關事業的墳墓上再添上一抔黃土......仁者見仁智者見智，對於我這樣一個完成一項極具意義的項目（看完一本書，一部電影，完成一次旅行，贏得一場比賽等）總是感慨良多卻又訥於言語的來說，此時感觸最深的，還是那一場眾人期待，時勢推動之下的逐夢之旅。

從一開始，我們就活在一種目的當中。如果你有夢想，那麼你努力的目的便是一步一步地靠近夢想彼岸；如果你沒有夢想，那麼你便是走在報答父母的還債之路上，無論是實現他們的夢想，還是回報他們的照料。如果說最初的女主角們是在背負一個極具國家榮譽感和責任精神的父親的夙願，那麼後期的她們便是再為自己所熱愛的事業拋開所有，付諸一切。

我們在一種社會慣例中走進小學，在一種義務催促下讀完初中，在眾人的期待和支持下攻讀高中。於是寒窗十二年，只剩下寥寥數日不堪細算了。然而走到今天，我們要在最後的十幾日裡為自己多年的逐夢旅程畫上句號。至於是句號，感嘆號，逗號，還是意味不明的省略號，又能讓誰來斷言呢？Geeta的人生便是如此。一次次揮汗如雨的訓練，一場場年少輕狂的較量，一回回降低自我的放縱，一道道刺殺自尊的傷疤，無疑是一篇跌宕有致，起伏紛呈的人生的文章。然而正如父親所說，5分很難，但並不是不可能。這一提前埋下的伏筆，竟成了最終女主角扭轉局勢成就傳奇的至關重要點。那麼就算是在高考前夕，我們又有什麼理由告訴自己一切已經註定，敗局無法改變的所謂事實呢？

從電影本身的劇情結構來說，是比較套路的。無非是出身卑微，卻有著嚴格的教育，堅定的夢想，少年得志之後陷入短時間的迷茫，最終在主角光環的照耀下成為最後的贏家，為自己，為親人，為大家贏得了榮耀和喝彩，大抵就是經典童話故事的深化綜合版。生活永遠不會這麼戲劇化，並且有時候墨菲定律似乎成了命運發展方向的唯一主宰，人們只能嘆氣，只能哀其不幸怒其不爭，然後信心寥寥地一筆帶過。

是啊，偉人很偉大，但偉人不多；傳奇很精彩，但傳奇難成。電影是電影，是大師精心執筆再經過藝術渲染的水墨畫；生活是生活，是庸人用色混亂還覆蓋上層層灰塵的爛油彩。

我們需要生活，需要領略這大千世界人情冷暖；我們同樣需要電影，需要發現媒體所揭露的我所缺乏或者了解甚少的社會現實。昨天有個同學講，他從來不看印度的電影。語氣有些鄙夷和不屑。如今我怕是摳破腦門也無法參透，究竟此人何處而來的優越感？這是叫有選擇性，有眼光，是叫懂得欣賞高趣味以及棄其糟粕？我覺得淡淡一笑可以表達我對此人的全部崇敬。

說了這麼多我都不知道主題在哪裡（==）反正是有感而發吧，畢竟我覺得進口其他國傢俱有意義的片子對於國家（相關部門）是有很多好處的。當然，不得不說，我國最近發展的方向也十分可觀，從湄公河行動，到人民的名義，都可見一斑。總之，我很幸運這次得到英語老師的推薦，也很喜歡這樣感觸人心的影片，更感激印度的精心製作，以及我國引進此片的明智之舉。順便表白阿米爾！表白全體演員！（要是中國的明星......言盡於此）』祝願票房繼續大賣，口碑繼續保持，也希望印度和我國的電影業都能引以為鑑，走向更好的未來。

睡一覺之後，又要繼續這場與高考之間的較量。我也許會失敗，但我不懼失敗。

以上純屬深夜思緒，言不及義或邏輯紊亂之處，望各位看官海涵。