學生的消極+老師的悲觀=教育的無奈！

喜歡影片的調調，導演很有想法，演員很給力。不過這部影片好陰暗，甚至到結局都沒有一絲希望和光明，難道是導演想告訴我們，現實不是童話，我來告訴你真相嗎？
青少年的叛逆期問題重重，作為老師有時真是有心無力。不是所有的老師都是GTO麻辣教師，能夠拯救學生於墮落邊緣；也不是所有的老師都能有機會與學生進行心與心的交流，學生常常關閉了溝通的橋樑，無論你說什麼，他都不在乎，他都無視你。當所有的關心和努力，都不起作用，毫無意義時，作為老師是不是也會洩氣、悲觀和消極呢？我相信有很大一部份老師是這樣的，既然你不肯聽話，那我只能放棄你，你愛幹嘛幹嘛去。學生的消極+老師的悲觀=教育事業的無奈！
影片無處不表明：童年時所受到的心靈創傷會對一個人的一生產生巨大的影響。父母離異、缺少關愛、受過驚嚇等等都會在成年後導致一定的人格缺少，而對於遺憾，影片沒有給出解答，相反，讓人覺得我們可以選擇逃避，但是無法完全超脫，這不免令人有點洩氣。可能導演更希望用此片喚起對青少年教育的重視，父母對於孩子的關心，不是把孩子往學校一丟就結束，光靠老師是不夠的，父母依舊要以愛去填滿孩子的心，以自身去教育孩子，這樣我們的青少年才不至於如影片中那樣令人絕望。