砸蘇潑 評論於 2013-02-05 12:26:17
如果所有事物的具象都呈現在你眼前，你還如何去想像它們的模樣呢？可以去相信謊言，即使你明知道它們是虛假的。這是一場24小時不間斷的傳銷式精神屠戮，使我們的後半生都受這種錯誤觀念的控制，它很強烈，蒙蔽我們....
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Fiona 評論於 2013-02-03 02:43:48
我想這是一部我還會再去回顧和重看的片子，在安靜的下午或凌晨，在心情平靜或孤獨或無助或正常的時候，關掉燈，再看一次。這裡所有的敏感、神經質、不可理喻、情緒反覆背後那些讓人心疼的眼神。像那個虐貓的男孩被帶....
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Sosire 評論於 2013-01-31 21:10:33
人們常說，人的心是一座孤島。拒絕著別人的接近，害怕接近，又渴望著被理解被救贖。可我們呢，總希望著被救贖著，就像長期窩在灰暗的房間，渴望陽光又怕被耀眼灼傷。歸根結底，拿著救贖的鑰匙的還是我們自己，而我們....
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臺階 評論於 2013-01-29 19:00:16
是的，大家都反覆評論過了，幼年的影響塑造了男主。無論是不是祖父與母親亂倫所生，都不重要。一個有著禁閉、失父、喪母的童年早已足夠觸目驚心、殘缺不堪了。有一層意思是這電影想要表達的，也從男主的嘴裡說了出來....
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奶粉罐 評論於 2013-01-23 07:09:13
不想看到結局，想繼續看下去。 作為孩子，我們應該怎樣正確的完善自己。年少的我們，總是為賦新詞強說愁，或者說我。。。反正確實就是那樣小學初中的時候，喜歡讀像....
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方琢月 評論於 2013-01-21 17:51:51
「……我頭暈目眩地看到宅屋那高大的牆壁紛紛坍塌，耳邊傳來一陣騷亂的喊聲，經久不息，彷彿千萬個浪頭在翻滾咆哮，而我腳下那黑暗幽深的小湖，沉悶地、寂無聲息地淹沒了已成為碎石瓦礫的厄爾歇府。」——愛倫·坡《....
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顏. 評論於 2013-01-19 23:57:21
每個人都有十幾歲的那些年，那些有著所有痛苦入潮水般席捲，分分秒秒致命入心的自我滅亡歲月。我記得十幾歲那年我遇見過一個老師，她憎恨著在那個時代就與同性相戀的我，指責著我告訴我，「你是惡毒的人，你害了你身....
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Yolanda 評論於 2013-01-17 19:14:47
父母確實應該在撫養自己的子女之前，想好自己是否達到了應有的要求。。。但是正在當父母的卻很多都沒有意識到自己的責任和錯誤。。。而把孩子的過錯歸咎於孩子自己，造成了種種悲劇。。。童年，青少年亦是人生髮展的....
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罐頭兒 評論於 2012-08-17 20:19:18
你這麼用心的寫了觀影心得，我突然很感動。在這個什麼都快速的時代，有多少人願意停下腳步為所見所聞思考這其中的意義。每次看到好的東西，能觸動我心靈的東西，我總是急於向身邊的人推薦，我不惜立刻掛個長途「那個....
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徐小句 評論於 2012-08-15 06:31:23
看電影就是衝著男主角去的，看完也覺得挺好。但是，真心被很多影評噁心到了。就你們痛徹心扉，就你們懂有多苦悶，就你們跟男主角一樣不知道如何生活，正常點兒行嗎？內心陽光點兒行嗎？？？行嗎？？？！！！真想套用....
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Adrian Zhu 評論於 2012-08-13 03:16:02
講美國公立學校教育現況的一部片子。tony kaye真是厲害，做廣告導演或電影導演都是全球一線的水準，《美國X檔案》就非常令人折服，這部《超脫》雖然尚有不及，但畫面之強勢，節奏之老道，曾經作為廣告導演....
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滕毛毛 評論於 2012-08-10 18:39:06
已經隔了一陣子，沒有一邊看一邊拉片的情況下沒有辦法根據鏡頭影調長篇大論，記性很不好，到現在能記住的大約是看完之後旁邊的那個人問了多遍你看懂了嗎。說真的，一部片子既然已經出現，是屬於觀眾隨意解讀了。無所....
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重之看電影 評論於 2012-08-09 00:21:55
托尼·凱耶 我打算記住這個名字。兩次了，超脫和X檔案。他用凌亂的鏡頭片段，自成一派的講述風格，用90分鐘告訴我幾個淺顯的道理和現在不堪的事實。舉步維艱的教育，無法引導的惡魔般的孩子，精神的崩潰，家家有....
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豇豆哥哥 評論於 2012-08-07 07:39:34
在看完《等待超人》http://movie.douban.com/subject/4262611/後沒隔多久就看了《超脫》。如果說《等待超人》展示和總結了美國教育的困境——公立中學教育正走向潰敗，那麼....
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獨上江樓 評論於 2012-08-06 21:39:38
週末沒事，在豆瓣上搜電影，看到了《超脫》，是因為男主角阿德里安·布洛迪，上次在南林看校園電影，放的是《鋼琴家》，很好的片子，他是男主角，也因此獲得了最年輕的奧斯卡影....
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XXX 評論於 2012-08-05 23:13:35
感謝出現在我生命中的老師們。所謂的「開放式教育」讓三觀尚未成型的孩子們過早接觸世界的混亂迷惘，並進行自以為是的選擇；而老師成為禁錮在其身前的人偶，對以權利相逼的家長孩子束手無策。人類靈魂的工程師辛苦一....
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